Metodología formativa

Desde eGeoMapping hemos tomado como referencia, tanto para el diseño como para el desarrollo de las acciones formativas, los principios básicos de la metodología activa. De este modo, la participación del alumnado se convierte en el eje central de nuestro modelo de aprendizaje.

Lo que pretendemos alcanzar con este modelo reside fundamentalmente en que cada persona que inicia un proceso de formación con eGeoMapping sea responsable del mismo.

¿Cómo queremos articular este modelo en la práctica?

• Cada persona organiza su proceso de formación en función de sus propios objetivos de tal manera que irá desarrollando casino habilidades de búsqueda, selección, análisis y evaluación de la información de una forma activa y ajustada a sus propios compromisos.

• A través de propuestas participativas que generen un espacio que permita al alumnado intercambiar experiencias, conocimientos, opiniones, etc.

• Recibiendo el apoyo continuo del profesorado, en especial, en los procesos de reflexión sobre lo que se hace, cómo y qué resultados se obtienen.
 

Utilizamos cookies para mejorar nuestro sitio web y su experiencia al usarlo. Las cookies utilizadas por el funcionamiento esencial del sitio ya se han establecido. Para saber más sobre las cookies que utilizamos y cómo eliminarlos, consulte nuestra política de privacidad.

Acepto las cookies de este sitio.